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Mostrando entradas de marzo, 2017

Distribución del tiempo lectivo

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Flexibilidad de horarios y extensión de la jornada escolar   Desde hace varios ciclos escolares, algunas escuelas han ampliado su jornada escolar. Dicha ampliación no tiene efecto sobre los componentes curriculares Aprendizajes clave y Desarrollo personal y social, pues las asignaturas y áreas que los integran tienen una carga horaria anual fija, igual para todas las escuelas independientemente de la extensión de su jornada escolar.  La ampliación del horario tiene efecto exclusivamente sobre el componente Autonomía curricular: a más horas, mayor tramo de decisión de las escuelas para definir, con base en su Ruta de mejora escolar y en los lineamientos expedidos por la SEP para este propósito, su oferta de contenidos adicionales.     Distribución anual por periodos lectivos *Se entiende como periodo lectivo para educación primaria y secundaria cada una de las sesiones de entre 50 y 60 minutos. Preescolar         Pr...

Tercer componente: Autonomía curricular

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La Autonomía curricular se rige por los principios de la educación inclusiva porque busca atender las necesidades educativas específicas de cada educando. Es de observancia nacional aunque cada escuela determinará los contenidos programáticos de este componente curricular con base en las horas lectivas que tenga disponibles y en los lineamientos que expida la SEP para normar sus espacios curriculares.   Este tercer componente ofrece a cada escuela pública de Educación Básica la posibilidad —inédita hasta ahora en México para el sistema público— de decidir una parte de su currículo. A partir de la entrada en vigor del nuevo currículo, y en concordancia con la estrategia La Escuela al Centro, que ofrece como una de sus líneas de acción “nuevas facultades para que la comunidad escolar decida”, las escuelas estrenarán esta nueva facultad, ejerciendo su capacidad de decir y de comprometerse con las decisiones que tomen en materia curricular. Las decisiones de qué contenidos of...